4月7日下午，在实验中心楼302办公室，食品科学与工程学院组织学习《高等学校实验室安全规范》，主要内容包括实验室安全责任体系、实验室安全管理制度、实验室安全教育培训与宣传，实验室教学、科研活动安全准入制度，实验室安全条件保障，危险源辨识、风险评估和控制，实验室危险化学品安全管理等内容。并根据学习内容对今后工作重点进行了更加深入的探讨，具体内容如下：

（1）建立健全安全管理制度

实验室的运行离不开制度管理，实验室安全制度是实验室自建立便需要贯彻执行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性，制定实验室一般安全守则，消防安全，水电安全，化学品安全，生物安全，一般设备安全，常用安全标识等一系列实验室安全准则，以实验室安全准则与实验室实际相结合的形式，制定各类别实验室特色的安全管理制度。

（2）树立安全意识

实验室安全关系到每个人的人安全，较好的安全意识可以预防实验室安全事故的发生，培养实验人员的主动知识学习能力以及注意安全的行为。实验室安全因素主要有环境安全和行为安全两方面。其中，实验室环境安全主要包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、气体安全和防止环境污染等方面。加强环境安全管理，可以有效避免环境因素造成的不安全事故发生；行为安全主要是实验室安全态度知识缺乏或实验技能不精以及不适当的操作行为，因此各实验室实验人员进入实验室前都需要进行实验安全知识培训，考核合格后才可以进入实验室进行实验，并根据全国新发生的实验室安全事故为例，对实验室管理人员进行学习、讨论、培训。

（3）践行安全操作行为

树立安全意识，践行安全操作行为是至关重要的，实验过程要规范使用实验器具，通风厨，试剂，气瓶，危险品，电等各项实验室安全的设施，对每个进入实验室的人员进行必要的安全教育，让大家知安全，进行安全操作，

（4）落实安全监督与培训

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施，监督能有效起到持续践行安全制度，时刻提醒大家注安全问题，对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防，对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用。实验室根据实验室安全规范，安全责任人进行每天的安全检查，填安全记录，实验室管理人员互相之间进行安全监督并定期对安全检查情况进行讨论学习，时刻警醒实验室管理人员对实验室安全的重视程度，通过互相监督学习不断优化实验室安全管理。

（5）做好安全事故预防措施

安全事故预防为主，不出现安全问题才是实验室安全的最终目标，因此要做好安全事故的预防措施。首先，先确保良好的实验室安全工作环境，根据实验要求配置相应的实验防护器材，进行安全实践教育与培训，规范安全操作，明确各安全标示的意义，并进行安全实验实践演练，对各安全器具进行实践操作。同时，注意各安全环节的监督检查，从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防，从而保证实验室安全。

通过此次学习，强化了学院实验室管理人员对实验室安全规范的认识，为今后实验室的安全管理优化提出了重要指导建议，对建设更好的实验室安全环境具有重要意义。